Valoración personal fragmento "Romeo y Julieta"

Con respecto a este fragmento, creo que hay varios matices importantes a destacar. En primer lugar, la actitud de Julieta frente a la dura y arriesgada decisión que va a tomar. La amada, muestra sus dudas y sus miedos ante el hecho de tomar el brebaje. Sus dudas eran que no surtiera efecto la mezcla o que la mezcla fuese un veneno preparado por el fraile para que ésta muriera.

Mantiene una actitud idealista que no corresponde con la realidad la rodea. La intensidad de este idealismo la lleva a la "locura" y al aislamiento. Ya no cuenta con nadie a su alrededor, ni siquiera con su querida Nodriza, sólo cree en el amor intenso, idealista en el más puro de los sentidos de la juventud, el cual está expresado en el mundo de las fantasías.

Este fragmento muestra sólo la cobardía y el temor de Julieta ante dicha situación, pero se trata de un personaje rebelde, con carácter, que se niega a casarse con Paris y es capaz de enfrentarse a sus padres de la imposición de un pretendiente. Es también valiente al decidir tomar dicho brebaje sin conocer los resultados y todo por su amor incondicional hacia Romeo.

En segundo lugar, la obra en general se asocia con el amor y la muerte. Todo empieza con un amor a primera vista, un amor inocente y puro pero la oposición de las dos familias, Capuleto y Montesco, hace imposible la relación de los amantes. El suicidio resulta ser la última solución viable para impedir su separación. De la paradoja entre el amor y la muerte resulta el gran final, donde no se logrará ni una satisfacción plena ante el desenlace de la muerte, ni el dolor intenso ante la contemplación de dos vidas truncadas, sino más bien, se logra un equilibrio que incluye y trasciende a los dos amantes, tema que refleja perfectamente este fragmento.

Por lo que me parece que muestra con exactitud lo que la obra en general transmite, el amor imposible y la tragedia entre los dos amantes, Romeo y Julieta.

Y por último la obra a tenido una gran influencia en la cultura occidental, Romeo y Julieta es una de las obras más escenificadas de Shakespeare. Ya lo fue en la época del autor. Asimismo, sus numerosas adaptaciones han pasado a convertirla en una de sus historias más famosas y perdurables. De las miles de obras y personajes que pueblan la Literatura occidental muy pocos logran convertirse en mitos, traspasar fronteras y ser conocidos por todas las capas de la sociedad. Al mismo nivel que Don Juan, el Quijote o la Celestina, Romeo es utilizado tanto en la lengua inglesa como en la castellana, como sinónimo de enamorado.

De las obras de Shakespeare, es la que más ha generado variaciones, ya sean trabajos producidos en versos narrativos o en prosa, en el Romanticismo elevó a condición de mito la intensa y frustrada relación amorosa de los dos jóvenes. Muchos dramas de esta época se inspiran en la tragedia inglesa. En el siglo XX, lo hará Bodas de sangre, de Federico García Lorca. 

En pintura, el motivo del beso de despedida en el balcón de Julieta, entre otros, aparece repetidamente en la obra de pintores románticos del XIX. 

La música clásica y el ballet también se sintieron atraídos por este clásico literario. Destaquemos la ópera, el poema sinfónico y el ballet. También, es la tragedia con más adaptaciones en la historia del cine, con dos películas, pertenecientes al género musical, se inspiran también en la obra de Shakespeare

Romeo y Julieta también están presentes en diversas manifestaciones de la cultura 

popular: tebeos, dibujos animados, telenovelas, música pop, películas de artes marciales… 

Romeo y Julieta

-El autor de esta obra es Frank Dicksee.

-Su año de composición 1884.

-Frank Dicksee fue un pintor e ilustrador británico, que alcanzó un gran éxito entre la sociedad victoriana gracias a sus retratos de bellas mujeres que representaban el ideal femenino de su época. Aunque realmente pasó a la posteridad por sus pinturas que representaban escenas históricas y legendarias.
En esta obra podemos ver como  Frank Dicksee le da una especial importancia en la pintura a los tejidos, las telas y tapices. Todos están muy detallados. 
Podemos ver también como resaltan colores muy vivos y una actitud rebelde que lleva a cabo el impulsivo Romeo.
Esta obra ilustra un beso de Romeo y Julieta en el que los dos tienen los ojos cerrados, como si estuvieran completamente perdidos en el momento y el en abrazo que Julieta le está dando.
Vemos presente también en esta obra la frustración y la tragedia, ya que Romeo a causa del enfrentamiento que hay entre sus familias ( Montesco y Capuleto ), se guía por la pasión y va a visitarla en secreto por el balcón de su cuarto en Verona, arriesgandolo todo por un amor imposible.
La historia que escapa de la pintura sería una clara manifestación de esos sentimientos.

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http://www.youtube.com/watch?v=SPswzL7RDuk

Esta obra musical es de André Rieu,nació en 1949 y es un violinista, director de orquesta y compositor neerlandés. 
Banda sonora de la película.

22 de Octubre de 2013

El romanticismo

Es un movimiento literario que transcurre en la primera mitad del siglo XIX y se originó en Alemania e Inglaterra.

Tras la muerte de Fernando VII, , los liberales que estaban exiliados regresaron con las ideas románticas que triunfarían en España. 

Sus características más importantes son:

-La Rebelión del individuo contra cualquier norma que la impida expresar sus propios sentimientos.

-La absoluta libertad en política, moral y arte.

-Mantienen una actitud idealista que no corresponde a la realidad que los rodea y los lleva a la rebeldía contra la patria, la sociedad e incluso contra Dios.

-Como consecuencia del enfrentamiento entre su espíritu idealista y la cruda realidad, se produce la desesperación y el desengaño.

-Si en el siglo anterior la verdad era igual a belleza, para el Romanticismo sólo la belleza es la verdad.

Los románticos utilizan técnicas literarias que  toman como modelos los más apartados de los clásicos: la literatura medieval, el Romancero, la Biblia, el pasado histórico...

Éstas son:

• La poesía. Se revaloriza el romance, surgen nuevas estrofas y los poetas combinan a su gusto versos y estrofas.

• El teatro. Se mezcla la prosa con el verso, lo trágico con lo cómico y desaparece de la obra de teatro todo afán didáctico o moralizador. Sólo se pretende conmover al espectador, provocándole entusiasmo, terror, espanto, tristeza...El autor romántico, al hacer prevalecer los sentimientos sobre la razón, manifiesta libremente sus emociones más íntimas, dando prioridad a la melancolía y a la desesperación. La lírica será su género preferido.

• La naturaleza. El romántico considera el paisaje como un elemento muy importante en su obra. Prefiere una naturaleza que conecte con sus sentimientos ; por eso buscan paisajes agrestes, noches tormentosas, mares tempestuosos, ambientes nocturnos y sepulcrales, ruinas de castillos medievales... La naturaleza participa de los propios sentimientos del poeta y se convierte en una compañera con la que se comunica.

• Lo lejano y lo exótico. El poeta busca evasión en lo lejano. La Edad Media será fuente de inspiración para el arte y la literatura: renacen las leyendas medievales, los cuentos de hadas... Lo exótico se manifiesta en la atracción que sienten los románticos por la España musulmana y por la mitología nórdica. La vuelta a una época lejana supone el resurgimiento de la cultura medieval. El Romancero y las leyendas épicas son fuente de inspiración para la poesía y el teatro.

• El amor. Se idealiza el amor hasta el punto de considerar a la mujer como un ser que lleva a Dios. El amor es considerado como un principio divino.

•  La libertad. La exaltación de la libertad del hombre frente a cualquier ley humana es un tema frecuente. El romántico siente una fuerte admiración por todos aquellos seres que están fuera de la ley (piratas, bandoleros, vagabundos), a los que considera como verdaderos símbolos de la libertad.

El teatro en el Romanticismo

Desaparecen las rígidas normas neoclásicas , los escenarios son muy variados y el tiempo se acorta o se alarga a gusto del autor. Se le da preferencia a los temas legendarios, caballerescos o de la historia nacional y aumenta el número de actores y se mezcla la prosa y el verso.También abundan las escenas violentas, duelos, suicidios, muertes, ambientes sepulcrales...

Hubo dos autores:

-El Duque de Rivas. Escribió la obra Don Álvaro o la fuerza del sino, primer drama romántico que triunfó en España. En 1841 publicó sus Romances históricos, en los que recrea una serie de leyendas y personajes de nuestro pasado histórico. 

-José Zorrilla.Escribió la obra mas representativa del teatro romántico y la más representada en los teatros: Don Juan Tenorio.

La prosa en el Romanticismo

La prosa durante el Romanticismo se centró sobre todo en la novela y en los artículos periodísticos.

La novela histórica trata temas legendarios medievales que son reconstruidos con la mayor veracidad posible.Destacan también dos autores:

-Enrique Gil y Carrasco.Escribió poemas llenos de melancolía pero es más conocido como el autor de la novela histórica más importante del Romanticismo: El señor de Bembibre.

-Mariano José de Larra. Debe su fama a los artículos que publicó en los periódicos de su época: Vuelva usted mañana, en el que satiriza la pereza y la burocracia española; Casarse pronto y mal, en el que critica la vida familiar siendo un reflejo de su triste experiencia matrimonial; El día de difuntos de 1836, donde ataca diversos aspectos de la política nacional.

 La poesía en el Romanticismo

Tiene las siguientes características:

-Evasión de la realidad, refugiándose en un mundo de ensueño y fantasía. Búsqueda de paisajes exóticos y lejanos, situando las obras en épocas lejanas, Edad Media preferentemente. 

-Libre manifestación de sus sentimientos íntimos, especialmente la melancolía, tristeza, desesperación, soledad y amor perdido.Intención de conmover al lector y provocarle sentimientos de dolor, tristeza y pesimismo.

Se utiliza de nuevo el romance y nuevas combinaciones métricas.

Poetas románticos

• José de Espronceda

Escribió teatro y novela ; pero destacó más en poesía, escribiendo:

- El diablo mundo. El protagonista, Adán, es un personaje fantástico que, al enfrentarse con la realidad, va sufriendo grandes desengaños.

- El estudiante de Salamanca. Es una obra que tiene dos mil versos. El protagonista, don Félix Montemar, abandona a su amada Elvira y ésta muere de pena. Una noche Elvira se le aparece y don Félix, en una visión, contempla su propio entierro.

-La canción del pirata. Poema muy conocido, lleno de brío en el que canta la libertad individual. El ritmo de sus versos es rápido y alegre, y podría sugerir el movimiento del barco sobre el mar.

• Gustavo Adolfo Bécquer

Su obra poética está recogida en un libro titulado Rimas. Un conjunto de poemas breves, de métrica variada con rima asonante casi siempre. Los temas son variados:

Su obra en prosa:

- Las leyendas. Son relatos en los que se mezcla lo exótico, lo misterioso y el ensueño. Son famosas las leyendas: Maese Pérez el organista, El Rayo de Luna, El Miserere, El beso, etc.

- Cartas desde mi celda. Las escribió en la época que estuvo en Veruela (Zaragoza) reponiéndose de su enfermedad; en ellas nos cuenta sus impresiones, mezcladas con leyendas.

• Rosalía de Castro

Escribió algunas novelas y dos primeros libros de poesía; pero si figura como una de las mejores poetisas de nuestra literatura es por tres libros de versos, dos escritos en gallego: Cantares gallegos y Follas novas que expresan la nostalgia por su tierra ; y uno en castellano: En las orillas del Sar en el que expresa sus ideas sobre amor, dolor, injusticia  y muerte.

4 de octubre de 2013

EJERCICIO DE COMPRENSIÓN LECTORA: (10% de la nota 1ª ev.)

Lee con atención el proemio enteroSeñala en cada párrafo las palabras que consideras clave (y los pronombres, sinónimos, o términos que conformen una isotopía con la clave)Haz un breve resumen de lo que dice cada párrafo.Tienes un ejemplo del ejercicio en el párrafo uno.

• PROEMIO

COMIENZA EL LIBRO LLAMADO DECAMERÓN, APELLIDADO PRÍNCIPE GALEOTO, EN EL QUE SE CONTIENEN CIEN NOVELAS CONTADAS EN DIEZ DÍAS POR SIETE MUJERES Y POR TRES HOMBRES JÓVENES.

 Segundo párrafo:

Y en aquella angustia tanto alivio me procuraron las afables razones de algún amigo y sus loables consuelos, que tengo la opinión firmísima de que por haberme sucedido así no estoy muerto. Pero cuando plugo a Aquél que, siendo infinito, dio por ley inconmovible a todas las cosas mundanas el tener fin, mi amor, más que cualquiera otro ardiente y al cual no había podido ni romper ni doblar ninguna fuerza de voluntad ni de consejo ni de vergüenza evidente ni ningún peligro que pudiera seguirse de ello, disminuyó con el tiempo, de tal guisa que sólo me ha dejado de sí mismo en la memoria aquel placer que acostumbra ofrecer a quien no se pone a navegar en sus más hondos piélagos, por lo que, habiendo desaparecido todos sus afanes, siento que ha permanecido deleitoso donde en mí solía doloroso estar.

• Resumen:  Gracias a un amigo y sus consuelos para que cambiara de opinión no murió de amor, tanto que hasta ese amor comenzó a disminuir con el tiempo y ya su memoría no recordaba su doloroso estar.

Tercer Párrafo:

Pero, aunque haya cesado la pena, no por eso ha huido el recuerdo de los beneficios recibidos entonces de aquéllos a quienes, por benevolencia hacia mí, les eran graves mis fatigas; ni nunca se irá, tal como creo, sino con la muerte. Y porque la gratitud, según lo creo, es entre las demás virtudes sumamente de alabar y su contraria de maldecir, por no parecer ingrato me he propuesto prestar algún alivio, en lo que puedo y a cambio de los que he recibido (ahora que puedo llamarme libre), si no a quienes me ayudaron, que por ventura no tienen necesidad de él por su cordura y por su buena suerte, al menos a quienes lo hayan menester. Y aunque mi apoyo, o consuelo si queremos llamarlo así, pueda ser y sea bastante poco para los necesitados, no deja de parecerme que deba ofrecerse primero allí donde la necesidad parezca mayor, tanto porque será más útil como porque será recibido con mayor deseo.

• Resumen:  Cuando él estubo enamorado y lo pasó mal, tuvo el apoyo de ciertas personas, que le ayudaron a superar ese dolor y ahora él tambíen ofrece su ayuda a los demás y así, el piensa que se será libre, en cierta parte por el alivio que sintió a devolver ese favor.

• Las palabras que destaco son: beneficios, que es lo bueno que saca él de lo que pasó, el alivio, que el va a utilizar para ayudar a los demás y ayudarón. 

Cuarto párrafo:

¿Y quién podrá negar que, por pequeño que sea, no convenga darlo mucho más a las amables mujeres que a los hombres? Ellas, dentro de los delicados pechos, temiendo y avergonzándose, tienen ocultas las amorosas llamas (que cuán mayor fuerza tienen que las manifiestas saben quienes lo han probado y lo prueban); y además, obligadas por los deseos, los gustos, los mandatos de los padres, de las madres, los hermanos y los maridos, pasan la mayor parte del tiempo confinadas en el pequeño circuito de sus alcobas, sentadas y ociosas, y queriendo y no queriendo en un punto, revuelven en sus cabezas diversos pensamientos que no es posible que todos sean alegres. Y si a causa de ellos, traída por algún fogoso deseo, les invade alguna tristeza, les es fuerza detenerse en ella con grave dolor si nuevas razones no la remueven, sin contar con que las mujeres son mucho menos fuertes que los hombres; lo que no sucede a los hombres enamorados, tal como podemos ver abiertamente nosotros.

• Resumen:  En este parráfo describe a las mujeres como seres más débiles que los hombres, ya que a la hora de enfrentar algún problema o tristeza le resultaría más difícil superlarla. Y así intenta ayudar a éstas mujeres mediante la lectura, como si fuera una manera de evadirlas de su tristeza y dolor.

• Señalo las palabras: mujeres, que son las protagonistas del párrafo, obligadas, porque se sientes así, sentadas, como refiriendose a que no se mueven de su casa y tristeza, por el dolor que ellas sienten al sentirse inferiores.

Quinto párrafo:

Ellos, si les aflige alguna tristeza o pensamiento grave, tienen muchos medios de aliviarse o de olvidarlo porque, si lo quieren, nada les impide pasear, oír y ver muchas cosas, darse a la cetrería, cazar o pescar, jugar y mercadear, por los cuales modos todos encuentran la fuerza de recobrar el ánimo, o en parte o en todo, y removerlo del doloroso pensamiento al menos por algún espacio de tiempo; después del cual, de un modo o de otro, o sobreviene el consuelo o el dolor disminuye. Por consiguiente, para que al menos por mi parte se enmiende el pecado de la fortuna que, donde menos obligado era, tal como vemos en las delicadas mujeres, fue más avara de ayuda, en socorro y refugio de las que aman (porque a las otras les es bastante la aguja, el huso y la devanadera) entiendo contar cien novelas, o fábulas o parábolas o historias, como las queramos llamar, narradas en diez días, como manifiestamente aparecerá, por una honrada compañía de siete mujeres y tres jóvenes, en los pestilentes tiempos de la pasada mortandad, y algunas canciones cantadas a su gusto por las dichas señoras. En las cuales novelas se verán casos de amor placenteros y ásperos, así como otros azarosos acontecimientos sucedidos tanto en los modernos tiempos como en los antiguos; de los cuales, las ya dichas mujeres que los lean, a la par podrán tomar solaz en las cosas deleitosas mostradas y útil consejo, por lo que podrán conocer qué ha de ser huido e igualmente qué ha de ser seguido: cosas que sin que se les pase el dolor no creo que puedan suceder. Y si ello sucede, que quiera Dios que así sea, den gracias a Amor que, librándome de sus ligaduras, me ha concedido poder atender a sus placeres.

• Resumen:  Primero habla de los hombres y su 'facilidad' de olvidar por el hecho de pensar que son más libres que las mujeres y luego sobre las novelas que escribirá el autor y en las que  intentará de alguna manera hacer a las mujeres pensar en lo que les conviene, animarlas o aconsejarlas, aunque en cada historia describirá amores muy distintos pero eso les hará que decidan sus pasos o por lo menos que los reflexionen.

• He destacado las palabras: Ellos, como los más fuertes y delicadas mujeres, como la debilidad. También señalo la palabra novelas, las que el autor escribirá y consejo, el que él dará en sus novelas para las mujeres.

4 de octubre de 2013

Este será mi blog para la asignatura literatura universal en este curso 2013-2014.